Bruner 是誰?

Bruner是誰?他是美國心理學家,提出建構主義、螺旋式課程與符號化表徵等觀點,主張以學生為中心、由易到難、以問題探究建構知識。對台灣教育而言,Bruner的理念與十二年國教的核心素養、探究式學習路徑高度契合,能協助教師設計跨科整合課程,培養批判思考與創新能力,提升終身學習力。

提升工作效率的秘密武器:水晶洞辦公桌的魅力

在現代職場中,提升工作效率已成為每位專業人士的追求。水晶洞辦公桌不僅具備獨特的美學,更能透過其自然能量增強專注力與創造力。選擇這樣的辦公桌,讓您的工作環境充滿靈感,助您事半功倍。

《探索水晶洞的奧秘:為何你會感到頭暈?》

在探索水晶洞的奧秘時,許多人會感到頭暈,這並非偶然。洞內的獨特環境,如濕度、氣壓及光線的變化,會影響我們的身體感知。了解這些因素,能幫助我們更好地享受這一奇妙的旅程,並提升探索的安全性與樂趣。